connectED
Name/n Absolvent*innen:Jana Schäffner
2026
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Kurzbeschreibung
Schulen haben kein Softwareproblem. Sie haben ein Systemproblem. Ein Konzept, um fragmentierte Infrastrukturen zusammenzuführen.
Ich habe untersucht, wie administrative, organisatorische und kommunikative Prozesse in Schulen durch eine zentrale digitale Plattform effizienter gestaltet werden können. Ziel war es nicht, ein neues Tool von Grund auf zu entwickeln, sondern das bestehende System so tiefgehend zu verstehen, dass sichtbar wird, an welchen Stellen es nicht funktioniert. Dafür wurden Prozesse, Abhängigkeiten und Datenflüsse zwischen allen Beteiligten abgebildet, um ein Konzept für ein kohärentes Schulsystem als Ganzes zu entwickeln, mit connectED als zentralem Element: einer Plattform, die Bestehendes nicht ersetzt, sondern als verbindender Knotenpunkt fungiert und alles zusammenführt.
Jana Schäffner
2026
Kurzbeschreibung
Schulen haben kein Softwareproblem. Sie haben ein Systemproblem. Ein Konzept, um fragmentierte Infrastrukturen zusammenzuführen.
Ich habe untersucht, wie administrative, organisatorische und kommunikative Prozesse in Schulen durch eine zentrale digitale Plattform effizienter gestaltet werden können. Ziel war es nicht, ein neues Tool von Grund auf zu entwickeln, sondern das bestehende System so tiefgehend zu verstehen, dass sichtbar wird, an welchen Stellen es nicht funktioniert. Dafür wurden Prozesse, Abhängigkeiten und Datenflüsse zwischen allen Beteiligten abgebildet, um ein Konzept für ein kohärentes Schulsystem als Ganzes zu entwickeln, mit connectED als zentralem Element: einer Plattform, die Bestehendes nicht ersetzt, sondern als verbindender Knotenpunkt fungiert und alles zusammenführt.